viernes, 23 de noviembre de 2007

"juventud actual"


Una tarde en que no encontraba ningún tipo de ocupación, encendí el televisor y para mi sorpresa en un reconocido programa “el diario de Eva”, había dos jóvenes discutiendo por que a uno no le gustaba la actitud “ponceadora” del otro, el caso que vino a continuación me dejo mas estupefacta porque se trataba de dos niñas que no le gustaban como se vestía su amiga. En realidad en primera instancia todos se ríen ante este tipo de situaciones, pero si pensamos un poco mas nos damos cuenta en lo frívolo y carente de emociones y sentimientos de los jóvenes actuales, pero como no queremos jóvenes que pasan todo el día en el computador subiendo fotos a sus “fotolog” o conversando con gente extraña en los “Chat room”, o mas aun preocupados únicamente de que estilo van a seguir mañana, si como sociedad nos hemos sumergido en un estilo de vida consumista, agitado donde lo que menos importa son los sentimientos y lo único que posee importancia es aquello que posee un valor de cambio.

Hace alrededor diez o quince años en nuestro país se vive un fenómeno donde buscamos mejor calidad de vida, el gobierno ha adoptado sistemas económicos neoliberales, donde el suministró de información es abrumador, pero requiere que nosotros participemos como ejecutadores, meramente productores para poder generar ganancia y con esto comprar la preciada calidad de vida, pero hoy en día cuando ya tenemos esta calidad de vida lo único que hacemos en llegar a casa muy tarde y nuestros hijos son criados en jardines o salas cunas para luego pasar al colegio, y para que enmendar el tiempo que no se pasa con ellos les compramos de todo lo que ellas puedan querer, pero en ningún momento nos detenemos a pensar que valores le entregué a mi hijo, como se siente, cuales son las cosas que le desagradan y agradan y en los adolescente menos nos preocupamos de entregarles lo mínimo de educación sexual, porque “eso se le enseñan en el colegio”. Si vemos la juventud actual nos sorprendemos pero cual es la razón de nuestra sorpresa, si todos estos años hemos estado trabajando para esto, porque hoy niños de 13 años tienen una vida sexual activa, consumen alcohol desmedidamente, se sacan fotos en poca ropa, o suben videos a Internet de ellos mismos haciendo cualquier cosa que pueda llamar la atención.

La verdad es que en este panorama ya no hay mucho mas que hacer que comenzar a educarnos nosotros mismos en la crianza de nuestros hijos y empezar a entregarles cosas que de verdad tengan valor, enfocarnos más en lo que hay en los corazones de las personas y no en lo que valen económicamente. En educación finalmente tenemos que hacer uso de este gran auge de la información y comenzar a hacer pensar a nuestros alumnos, ellos ya tienen las herramientas y también un poco de educación valorica no vendaría mal.

Para finalizar quisiera plantear una interrogante, ¿Cuál es la verdadera calidad de vida, aquella que encontramos en una multitienda o la que forjamos a diario en nuestro hogar?

domingo, 4 de noviembre de 2007

"Cambios y Educación"


Cambios en la forma de vida de las personas en todo el mundo, se ha visto dentro de los últimos 25 años, la globalización de la economía y las comunicaciones han generado un cambio en la manera de vivir de los chilenos en especial de las jóvenes generaciones, por esta razón el sistema educativo también necesita de cambios que pueden innovar para llevar el ritmo de vida actual.

En Chile el sistema escolar ha avanzado mucho si es comparado con el que existía hace 25 años atrás, un esfuerzo de cada uno de los gobiernos ha generado cambios para todo el sistema educativo, los mas significativos:

  • Aumento de los años de escolaridad obligatoria a 12 años, con esto se avanzo un poco mas a lograr que todas las personas inclusos las pertenecientes a sectores mas pobres tengan acceso a ser educados gratuitamente.
  • Implementación de programas para el mejoramiento de la calidad de aprendizajes como el P-900, MECE media y básica, estos programas permitieron ayudar aquellas escuelas y sectores donde la calidad de la educación esta en riesgo y que permiten que todos los niños de chile puedan tener acceso no solo a educación sino a educación de calidad.
  • Aplicación de programa ENLACES, este proyecto permitió que todos los estudiantes pudieran tener acceso a tecnología computacional apoyando de esta forma su aplicación a todos los sectores educativos para lograr esto se le entrego una correcta capacitación a los docentes.
  • Aplicación de la jornada escolar completa, este fue una de las apuestas mas arriesgadas de la educación, con ello se logro que lo alumnos pasen mas tiempo en los colegios y aquellos de sectores de bajo estrato económico puedan recibir en estos lugar una correcta alimentación, además de tener mas tiempo para cada área de educación, tanto conceptual como practica y extra programática.
  • Reforma curricular, permitiendo que muchos colegios sean capaces de generar sus propios PMI, además de mantener el currículo de educación básica pero cambiando en educación media dos años de enseñanza general obligatoria y dos años de especialidad, tanto para aquellos colegios tecnológicos como para los científicos humanista.
Pero todos cambios han generado que se pongan en el tapete otras discusiones como ¿que pasa con la calidad y equidad?, porque ademas de Chile ser uno de los paises con peores resultados en educación es uno en los que mas se demuestra las diferencias sociales, de hecho este tema ha sido tan sensible dentro de la sociedad que desde abril hasta junio del año 2006 los estudiantes secundarios provocaron una de las grandes manifestaciones de nuestra historia, y aun asi no hay ninguna gestion por parte del gobierno actual por generar un cambio en esta area que en increiblemente incidente y primordial porque de que nos sirve tener grandes colegios, medios economicos, y tantos cambios gestionados con mucha discuciones, criticas e inclusos con polemicas, en realidad de nada porque una educaciòn de calidad y la que sirve para poder generar un pais desarrollado como es el que todos pretendemos ser es educacion con calidad y con equidad, para todos.
entonces ¿Cual es el cambio que tiene que generar este gobierno para tener una educación de calidad y con equidad?